ტრენინგის მე-7 დღე
დავიწყე ჩვეული შემართებით,განვიხილეთ 5 და 6 მოდული . მართლაც საინტერესო იყო როცა მოვირგე მოსწავლის როლი და მოვამზადე სავარაუდო ნაშრომის ნიმუში.შემდეგ ისევ მასწავლებლის როლს დავუბრუნდი და შევადგინე ნაშრომის შეფასების გეგმა.ყველაფერი ეს დაეფუძნა ბლუმის ცოდნის დონეებს და გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის გამოყენებას.
ძალაინ დავიძაბე, საკმაოდ ბევრი ინფორმაცია მივიღე . თუმცა მაინც გავედი შედეგზე.ტრენერის ყველა მითითება ძალაინ მიზნობრივი და აქტუალური იყო.პარალელურად ვითვალისწინებდით ერთმანეთის რეკომენდაციებს. და რაც მთავარია ვისწავლე რა თანმიმდევრობით უნდა ავაგო, რა უნდა გავითვალისწინო პროექტის შედგენისას.
დავიწყე ჩვეული შემართებით,განვიხილეთ 5 და 6 მოდული . მართლაც საინტერესო იყო როცა მოვირგე მოსწავლის როლი და მოვამზადე სავარაუდო ნაშრომის ნიმუში.შემდეგ ისევ მასწავლებლის როლს დავუბრუნდი და შევადგინე ნაშრომის შეფასების გეგმა.ყველაფერი ეს დაეფუძნა ბლუმის ცოდნის დონეებს და გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის გამოყენებას.
ძალაინ დავიძაბე, საკმაოდ ბევრი ინფორმაცია მივიღე . თუმცა მაინც გავედი შედეგზე.ტრენერის ყველა მითითება ძალაინ მიზნობრივი და აქტუალური იყო.პარალელურად ვითვალისწინებდით ერთმანეთის რეკომენდაციებს. და რაც მთავარია ვისწავლე რა თანმიმდევრობით უნდა ავაგო, რა უნდა გავითვალისწინო პროექტის შედგენისას.
No comments:
Post a Comment